Paths to inclusion ES

pATHS TO INCLUSION

¿QUÉ ES PATHS TO INCLUSION?

Paths to Inclusion (Caminos hacia la inclusión) es un innovador proyecto de asociación estratégica cuyo objetivo es crear productos para promover la participación de los jóvenes con necesidades especiales y fomentar la preparación de animadores juveniles, educadores, profesores y trabajadores sociales para impulsar la participación de estos grupos destinatarios. Inclusión es nuestra palabra clave. Estamos planificando un proyecto que, en primer lugar, quiere trabajar con y para un grupo de capacidades mixtas. 

Todas las organizaciones implicadas llevan mucho tiempo trabajando por la inclusión de los grupos desfavorecidos en los proyectos de movilidad y en la vida social. No muchos monitores juveniles están preparados para gestionar actividades educativas para personas con necesidades especiales y este es un gran problema que hay que abordar para facilitar la inclusión y la participación. Este proyecto quiere ser también un recurso para estos monitores juveniles, educadores, profesores y trabajadores sociales que pertenecen a grupos con necesidades especiales y tienen dificultades para encontrar material de formación accesible.

¿Qué vamos a implementar?

IO1 -MAPA EXPERIMENTAL DE ACTIVIDADES

 

Resultado de una investigación desarrollada en los 5 Países participantes relacionada con toda la actividad experiencial y educativa existente en el territorio nacional.
El objetivo de IO1 es crear herramientas útiles para los jóvenes con necesidades especiales que deseen participar en intercambios, actividades al aire libre, exposiciones, deportes, campamentos y actividades de ocio.
También será una herramienta útil para los monitores juveniles que deseen organizar actividades con grupos de capacidades mixtas.

IO2 - CAJA DE HERRAMIENTAS DE ACCESIBILIDAD

Contendrá herramientas prácticas para desarrollar las competencias sociales y emocionales de los monitores juveniles dispuestos a trabajar con jóvenes con necesidades especiales. Se centrará en actividades destinadas a mejorar las actitudes de este grupo objetivo sobre sí mismos y los demás, aumentar el comportamiento prosocial, alcanzar niveles más bajos de problemas de conducta y angustia emocional, y mejorar el rendimiento social.

IO3 - PLATAFORMA DE ACCESIBILIDAD

Este curso en línea abarcará diversos temas mediante la grabación de seminarios web y la explicación y los ejemplos de actividades y métodos aplicados. Será un recurso para todos los trabajadores juveniles, educadores, profesores y trabajadores sociales que trabajen con necesidades especiales.

Una base común para trabajar con grupos de capacidades mixtas para mejorar la inclusión real y no la división entre grupos de personas con y sin discapacidad.

IO4 - PATHS TO INCLUSION WEBINARS

Este curso en línea abarcará diversos temas mediante la grabación de seminarios web y la explicación y los ejemplos de actividades y métodos aplicados. Será un recurso para todos los trabajadores juveniles, educadores, profesores y trabajadores sociales que trabajen con necesidades especiales.

Una base común para trabajar con grupos de capacidades mixtas para mejorar la inclusión real y no la división entre grupos de discapacitados y no discapacitados.

ORGANIZACIONES

MANTENTE EN CONTACTO CON NOSOTROS

“Inclusion Platform” es una iniciativa creada en el marco del proyecto Erasmus+ “Paths to Inclusion”. Este proyecto está dirigido por la organización ESPLORA, junto con otros socios europeos como Turkey Youth Union Asociation (Turquía), Dostopnost (Eslovenia), The Knot (Bélgica) y DigitALT Asociación (España).

Training Course

El proyecto también incluye un curso de formación in situ, además de los seminarios web de la plataforma, en el que los participantes descubrirán cómo integrar a jóvenes o trabajadores juveniles con discapacidad en proyectos/organizaciones y cómo utilizar y adaptar metodologías para estos proyectos específicos. Durante unos días en San Felice Circeo, varios jóvenes y monitores juveniles aprendieron a trabajar en grupos mixtos y a crear actividades integradoras.